巧用“学习卡”发展学生科学观察能力——以“大树和小草”的多次教学改进为例--2021年第2期下旬刊（总第438期）--刊期查阅--科教导刊

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2021/5/20 14:51:33 浏览次数：816
作者：	姚伟
作者单位：	实验小学
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