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1
对包含主观信息的“客观题”的一种快速量化评判法
汪思源 孙畅 王文标 周怡然
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
2
贫困地区新建本科院校转型发展的困境及策略分析
陈劲 周玲 马磊
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
3
产教融合,依托名师工作室深化校企合作——以江苏省杨正民工程造价名师工作室为例
杨正民
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
4
基于理实一体化下的信息化教学资源库建设研究
刘伟 田治坤 黄伟
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
5
中职院校“双创教育”有效开展的思考
何紫莹
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
6
基于低碳经济背景的高校校园景观规划设计研究
高 艳 孙科峰 章 屹
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
7
基于行会权力发展的讲座制及其启示
李佳怿
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
8
对口升学机械专业本科课程体系构建研究
苏芳 王晨升
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
9
中国传统民歌科学性之我见
李庆文
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
10
信息管理与信息系统专业课程体系改革创新研究
杨健
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
11
汉语言文学教育中存在的问题探析
吴伟强
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
12
通用技术教学中创客意识的培养对策探索
邓智英
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
13
对包含主观信息的“客观题”的一种快速量化评判法
汪思源 孙畅 王文标 周怡然
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
14
信息化背景下中职生自主学习能力培养的教学策略研究
李松
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
15
设计原则在多媒体课件设计与制作中的应用
段红娟
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
16
浅论学科教学模式
王青
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
17
基础医学研究生培养过程中人文素养教育
贲晶晶 江斌
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
18
应用型高校物理化学实验教学的改革与探索
柳叶 刘存海
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
19
跨专业硕士研究生专业适应性研究——以贵州财经大学为例
崔博雅
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
20
汉译日入门方法新论——同语间繁简互换
李银
0
2019年第2期中旬刊(总第365期)
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